推进“一站式”学生社区建设 河南这五所高校分享经验

如何打通育人“最后一公里”?如何让学生们享受到送上门来的“个性化”服务?


(资料图片)

近日,河南省高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会在河南科技大学召开。省委教育工委、省教育厅相关负责同志,以及全省161所高校主管学生工作的校领导、党委学工部部长等参加会议。

打通服务学生“最后一公里”这所高校这样做

“一站式”学生社区建设是一项具有开创性和时代性的重要改革举措。据介绍,自2019年教育部启动“一站式”学生社区建设试点工作以来,我省已有32所高校进行了积极探索,打造了一批各具特色的“一站式”学生社区。

据介绍,河南科技大学提出了“学院+书院‘双院育人’,课内课外‘双轨并行’”的育人模式,建立了以丽正书院、河洛书院为范本的网格化管理体系,构建了学校、社区、楼栋、宿舍四级育人空间布局,努力把书院打造成为“课外培养的示范区、文化育人的试验区、合作学习的拓展区、师生共享的新社区”,打通服务学生“最后一公里”,不断推动思想政治工作提质增效,形成了具有“河科大特色”的社区育人体系,彰显了社区育人的针对性实效性。

各美其美,5所高校现场分享经验

现场会议环节,河南科技大学、河南中医药大学、郑州航空工业管理学院、郑州西亚斯学院、黄河水利职业技术学院5所高校代表分别就本校在“一站式”学生社区综合管理模式建设方面的探索经验进行分享。

河南科技大学坚持党建引领“时代化”课外培养“系统化”全员下沉“常态化”,持续提升社区服务效能,切实提高学生的获得感和满意度。

河南中医药大学坚持“数字赋能,智慧管理”,让数据多跑路、学生少跑腿,并自主开发信息平台,实现学生学业预警、素能评价等功能。

郑州航空工业管理学院把传承红色基因,弘扬空天报国精神贯穿社区文化建设的全过程,着力打造了“学讲做传”四位一体红色社区。

郑州西亚斯学院以践行“一线原则”为遵循,以“完全学分制”“导师制”为支撑,在住宿书院建设基础上,全面构建“1+N+云”微观“一站式”学生社区综合管理工作体系。

黄河水利职业技术学院作为教育部第二批“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校,持续推动校院领导、学工队伍、兼职导师等多支队伍践行“一线规则”,全方位、不断线、浸润式开展学生教育引导和成长陪伴。

高度重视、形成机制、稳妥推进……确保2023年全覆盖目标如期实现

大河报·豫视频记者了解到,今年3月份,教育部召开全国高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会。会议召开后,省委教育工委、省教育厅高度重视高校“一站式”学生社区综合管理模式建设,专题研究部署,成立工作领导小组和工作专班,制定我省推进工作计划,并印发《河南省高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作实施方案》的通知,其中提到确保年底前实现全省高校全覆盖开展“一站式”学生社区综合管理模式建设的工作目标。

当天的推进会上,省委教育工委专职委员吕冰还传达省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长毛杰,以及省委教育工委专职副书记尹洪斌相关指示。

毛杰要求,全省高校要提高认识,高度重视,加强组织领导,压实各级责任;要形成统一推进的工作机制,加强沟通、通力合作、密切配合,协同研讨遇到的共性问题,有序解决,确保各项工作的无缝对接;要稳妥推进,全面总结前期建设工作经验,把较为成熟的学生社区育人模式从部分社区、部分学生向其他社区、各年级各学段学生延伸,逐步实现全覆盖。

尹洪斌要求,全省高校要切实提高政治站位,充分认识这项工作的重要性和必要性,结合本校实际制定时间表、任务书、路线图,逐步推进“一站式”学生社区建设,确保2023年全覆盖目标如期实现。

三点建议助力“一站式”引导大学生立大志、明大德、成大才、担大任

就如何加强全省高校“一站式”学生社区建设,省委教育工委专职委员吕冰讲了三点建议。

一要提高政治站位,充分认识高校“一站式”学生社区建设的重要意义。深刻把握全面推进高校“一站式”学生社区建设,是加强党建和思想政治工作的必然要求,是培育时代新人的重要载体。

二要明确目标任务,准确把握高校“一站式”学生社区建设的方法路径。一是以“目标任务”为导向,准确把握建设要求。二是以“党建引领”为核心,建设师生价值共同体。三是以“队伍入驻”为关键,汇聚全员育人力量。四是以“资源下沉”为抓手,构建学生成长支持体系,即构建协同育人平台、建立“接诉即办”工作机制。五是以“学生参与”为动能,充分发挥学生自治组织的积极作用,建立社区服务工作机制,开展丰富多彩的育人活动,促进学生全面发展。六是以“数字赋能”为支撑,打造智慧社区育人平台。在保护学生隐私的基础上,通过现代信息化技术和数字化信息建设,提升社区育人精准性、时效性,助力平安校园建设。

三是压实工作责任,加快推进高校“一站式”学生社区建设的全面覆盖。各高校要把学生社区建设作为“一把手”工程来抓,绘好“路线图”,确定“时间表”,制定“任务书”,结合学校实际,高起点谋划,统筹推进各项建设工作。在强化制度保障、强化空间保障、强化经费保障上下功夫。此外,全省高校在建设过程中要加强学习交流,凝练典型做法,注重总结提升,加快形成可复制、可推广的河南经验,持续推动人才培养的高质量发展。

“让我们共同点亮大学生们的信念之灯、生命之灯、智慧之灯、奋进之灯,引导他们立大志、明大德、成大才、担大任,使他们的人生更有高度、更有境界、更有品位。”吕冰说。

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